Tematikus foglalkozás – “A” komponens Helyes napirend összeállítása Egy napirend összeállítása volt a feladat. Táblázatos formába készült, figyelembe véve az előző foglalkozáson az egészséges életmódról megbeszélteket. A munkák színesben, rajzokkal kiegészítve készültek, színes ceruzával, filctollal, zsírkrétával. A gyerekek nagyon élvezték a munkát, szép munkák készültek. Az elkészült munkák az osztályokban… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Tisztálkodás helyesen A tisztálkodásról, annak fontosságáról, a helyes módszerekről szólt a foglalkozás. Egy teszt kitöltésével kezdtünk, ennek kérdései a tisztálkodáshoz tartozó összes területet körbejártak. Utána egyenként átbeszéltük a kérdéseket. A gyerekek hozzászólásaikkal személyes tapasztalataikkal hozzájárultak a téma kielemzéséhez. Beszéltünk a napi tisztálkodásról, a ruhaneműk tisztán… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens A mozgás fontossága, formái Az egészséges életmód egyik fontos eleme a mozgás, ennek fontosságáról, formáiról szólt a foglalkozás. Először azokról a mozgásformákról beszélgettünk, amelyekre lehetőségük van a gyerekeknek, ezeknek a hatékonyságáról, a rendszeresség fontosságáról. Egyéni beszámolók alapján beszéltük át a témát. A gyerekek nyitottak voltak,… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens A száj ápolása Az egészséges életmód feldolgozását célzó foglalkozás keretein belül a száj ápolásáról beszélgettünk. Közösen dolgoztuk fel a témát. Egy bevezető kisfilm megnézése után elemeztük azt, majd egy tesztet töltöttek ki a gyerekek. Ezt kiértékeltük, közben átbeszéltük az adott helyes választ. Jó hangulatú, tartalmas… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Heti étrend összeállítása az egészséges táplálkozásnak megfelelően A táplálkozásról szóló foglalkozások zárásaként a gyerekek egy heti étrendet állítottak össze, figyelembe véve az élelmiszerekről, tápanyagokról megbeszélteket. Táblázatba foglalták, díszítették, színezték. Az elkészült munkákat az osztálytermekben ki is állítottuk. Szép munkák születtek. Tematikus foglalkozás – “B” komponens… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Tápanyagok, vitaminok megismerése Az egészséges táplálkozás témájának folytatásaként a tápanyagokról, vitaminokról beszélgettünk. Frontális munkával dolgoztuk, kivetített bemutatón keresztül elemeztük a tápanyagokat, majd a vitaminokat. A gyerekek nagyon tájékozottak voltak, sok példával egészítették ki a foglalkozást. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Kislexikon az EU-ról A feladat kislexikont… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Az egészséges táplálkozás alapjai A foglalkozás célja az egészséges táplálkozás fontosságának, elemeinek megbeszélése volt. A helyes táplálkozás ismeretének bővítése. A reklámok felelősségének tudatosítása. A táplálék piramis elemzése. A foglalkozás befejezéseként feladatlapok megoldásával, átbeszélésével összegeztük a megbeszélteket. Jó hangulatú, eredményes foglalkozást zártunk. Tematikus foglalkozás – “B”… Continue reading
Tematikus foglalkozás – “A” komponens Az egészséges életmód A foglalkozás célja az egészséges életmód komplex egészével megismertetni a gyerekeket. Frontális csoport munkával dolgoztuk fel a témát. Egy rövid bevezető kérdés-felelekkel összeszedtük azokat a dolgokat, amelyek e témához kapcsolhatóak. Ezután egy ppt-s bemutató diáin keresztül végigvezettük a témát, minden összetevőről beszéltünk.… Continue reading
Hulladékgyűjtés A foglalkozás célja a környezet védelme volt. Beszélgetés zajlott a hulladékgyűjtés fontosságáról, kiemelve a szelektív hulladékgyűjtést. A gyerekek kötetlen beszélgetés és kvíz játékot követően összeszedték az iskola és környezetében lévő hulladékot. A program jó hangulatban telt, a gyerekek versenyeztek ki tud szemetet összeszedni. 2018.04.20.
