Heti foglalkozások 63.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens Október 04. Éhezés Afrikában. Filmnézés Az Éhezés Afrikában című filmet választottam a mai foglalkozásra. A választás célja az volt, hogy szembesüljenek ezzel a problémával is, mert meglátásom szerint gyerekeink nem becsülik meg az alap értékeket. Az iskolában kapott ételeket sokszor kritizálják, nem eszik meg. Megdöbbentek… Continue reading

Heti foglalkozások 62.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens Szeptember 30. Filmnézés Az előző foglalkozáson elkezdett filmet néztük tovább. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Szeptember 30. Európai Unió országai. Internetes kvízjáték A foglalkozás a számítógépes teremben volt. Interneten elérhető térképes kvízjáték segítségével ismerkedhettek a gyerekek az EU országaival. A játék nemcsak az országok keresésével,… Continue reading

Heti foglalkozások 61.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens Szeptember 23. Milyen lesz az időjárás 2050-ben? Filmnézés A Milyen lesz az időjárás 2050-ben? című filmet választottam megnézésre. A gyerekek szeretnek filmek alapján ismerkedni egy-egy témával, így megfoghatóbb számukra. Tetszett nekik a választott film. Tematikus foglalkozás – “B” komponens Szeptember 23. Kik használják az eurót?… Continue reading

Heti foglalkozások 60.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens Szeptember 16. A Föld órája c. film megnézése A Föld órája című filmet néztük meg együtt ezen a foglalkozáson. A gyerekek kérték, hogy az előző foglalkozások témájához kapcsolódó filmet keressünk. A film 40 perces, így végig tudtuk nézni. Nagyon tetszett a gyerekeknek, végig figyelemmel nézték.… Continue reading

Heti foglalkozások 59.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens Szeptember 09. A környezetszennyezés következményei A környezetszennyezésről, annak hatásairól szólt a mai foglalkozás. A bevezetőben a gyerekek elmondták, hogy mit tudnak erről, majd beszéltünk azokról a dolgokról ami a környezetszennyezéshez vezetnek: levegő-, víz-, talaj-, fényszennyezésről, globális felmelegedésről, sugárszennyeződésről. A foglalkozás végén képeket vetítettem, ami nagyon… Continue reading

Heti foglalkozások 58.

Tematikus foglalkozás – “A” komponens Szeptember 02. Környezettudatos élet A környezettudatosság lényegéről, a hozzátartozó életmódról, a környezetünkre való hatásáról, a föld természeti kincseinek védelméről szólt a mai foglalkozás. Fontos, hogy a gyerekek megértsék: a környezettudatos életmód a hosszú távú gondolkodásról szól. Egy rövid bemutató után beszélgetünk. A gyerekek meglepően tájékozottak… Continue reading

Előadás: Nehéz szociális helyzetben lévő csoportok – Kiss László

2019. október 2-én Kiss László Csokonai- és Bessenyei díjas szakértő, tanár tartott előadást a B komponens 20 diákjának iskolánk könyvtárában. Az előadás a nehéz szociális helyzetben lévő csoportok témakörét dolgozta fel. Már kétszer járt nálunk Kiss László. Előadását bemutatkozással kezdte, beszélt az életéről, elmondta, hogy állami gondozottként kezdte az életét,… Continue reading

Előadás: Érzékenyítő tréning 2.

Keresztesy Veronika – Érzékenyítő tréning 2019. május 22-én Keresztesy Veronika látogatott el hozzánk, és a B komponens 20 diákjának érzékenyítő tréninget tartott az osztálytermükben. A játékos csoportmunka célja az volt, hogy a gyerekek újabb kapcsolódási pontokat találjanak egymással, nyitottabban forduljanak osztálytársaik felé. A drámajátékok eszközével játékos formában a gyerekek önismeretét,… Continue reading

Kulturális program 10. – Bánhidi Krisztián

2019. május 3-án Bánhidi Krisztián látogatott iskolánkba az Együtt testvérként pályázati programsorozat keretében. Előadásában korokat és stílusokat mutatott be a gyerekeknek. Nagyon érdekes volt, ahogy a még beszéd nélkül kommunikáló ősembertől elindulva napjainkig végigvezette a gyerekeket a különböző korszakok zenéjén. A dalokat nem csupán koncertszerűen elénekelte, hanem színészi énjét is… Continue reading

Kulturális program 9. – Tarány Tamás

2019. május 10-én Tarány Tamás látogatott el iskolánkba. Az előadás a művelődési házban került megrendezésre. Az X-Faktorból ismert énekest többen ismerték, részben azért, mert környékünkről, Bonyhádról származik. Műsorába sokféle érzést, gondolatot járt körbe a dalokkal. Mindegyikről mondott néhány gondolatot, hogy a gyerekek egy kicsit jobban értsék a mondanivalót. Énekelt magyar… Continue reading